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合适小学生读的红色经典书

   日期:2024-03-15     来源:www.godgp.com    浏览:763    
文章简介:建党百年,全国海量出版社筹备了合适少年儿童阅读的党史读物和绘本。这类童书生动展示了,中共从播下革命火种的小小红船,到领航复兴伟业的巍巍巨轮的百年历史,引领少年儿童在波澜壮阔的百年党史中吸取精神力量。

建党百年,全国海量出版社筹备了合适少年儿童阅读的党史读物和绘本。这类童书生动展示了,中共从播下革命火种的小小红船,到领航复兴伟业的巍巍巨轮的百年历史,引领少年儿童在波澜壮阔的百年党史中吸取精神力量。

合适小学生读的红色经典书

小学生读的红色阅念书籍有《闪闪的红星》、《红旗谱》、《红日》、《青春之歌》、《钢铁是如何炼成的》等等。

1、《闪闪的红星》是由李心田所著的小说,以一位年仅七岁的孩子潘冬子为人物中心安排情节,设置矛盾,体现了主人公在党和前辈的教育与帮助下,渐渐成熟起来的过程。

2、《红旗谱》是1957年中国年轻人出版社出版的小说,作者是梁斌。小说通过讲述了冀中平原两家农民三代人和一家地主两代人的尖锐矛盾斗争的故事。

3、《红日》是吴强所著红色经典小说,故事以军长沈振新,政委丁元善所率领的一支部队为主线,环绕着山东战场上著名的莱芜,孟良茴两大战役,描绘了波澜壮阔的战斗场面和可歌可泣的英勇事迹。

4、《青春之歌》是当代作家杨沫以亲身历程为素材创作的半自传体小说,于1958年初次出版。该小说以20世纪30年代日本侵华过程中发生的“九一八事变”到“一二·九运动”的爱国学生运动为背景,通过女主人公林道静的成长故事,构筑了革命历史的经典叙事,也揭示出常识分子成长道路的历史势必性。

5、《钢铁是如何炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的长篇小说,于1933年写成。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉大家,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把我们的追求和祖国、人民的利益联系在一块的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。

6、《红船,红船》林肖雅、林聪文著,这本书是“童心向党·百年辉煌”书系中的一册,围绕“培育年代新人”的目的,以绘本的形式向儿童展示了建党的伟大时刻。嘉兴南湖上的红船见证了一段荡气回肠的历史:那里是中共人梦想起航的地方,是中国革命的源头,它改变了中国的历史。红船精神是开天辟地、敢为人先的首创精神;是坚定理想、百折不挠的奋斗精神;是立党为公、忠诚为民的奉献精神,是中共的初心。该书能非常不错地引领少年儿童从中吸取精神力量。

7、《井冈山上炮声隆》乐晓君、田东明著,这部红色绘本,讲述了红军战斗史上很有名的依赖群众、以少胜多的黄洋界守卫战:敌人来了,可山里的主力部队打仗去了,只剩下两百多名红军战士,人手不够,武器也不够。乡亲们都说要帮红军打赢敌人,舅舅说只能“智取”,他把毛委员和红军战士们想出来的点子告诉了乡亲们,依赖这类妙计,群众把敌人打得落花流水。该书以儿童容易领会的方法阐释了“井冈山精神”的深刻内涵:艰苦奋斗、敢闯新路、依赖群众、勇于胜利。

8、《红军不怕远征难》沈尧伊绘,王志庚编著,《红军不怕远征难》是一部精心编绘的红色绘本。这本书讲述了红军长征过程中勉励人心、感人至深的过雪山草地的故事。该书的图画部分由连环画大师沈尧伊先生绘制,全书以黑白版画形式绘就,呈现出前所未有些庞大方势。绘本以极其精湛的绘画笔法表现了曲折壮烈的长征事迹,勉励人心、感人至深。该书作者还邀请到知名军旅作家王树增、贺捷生作序,为孩子们讲述为什么要知道长征及长征中的动人故事,带孩子们一块了解长征精神。

“少年强则国强!通过阅读红色经典图书,让青少年树立远大理想,长大后为中华民族伟大复兴的中国梦作源于己的贡献!”全国政协常委、民族文化宫文化总监兼任民族画院院长王林旭在同意将来网采访时说道,“书香能致远,勤学业方精!要多鼓励青少年参加念书推荐活动,多实践!”

在大家小时候,读红色故事 ,看抗战电影是非常平时的一件事。由于当时的红色电影和红色故事,甚至红歌都很普及。大家对于不少经典的抗战故事都如数家珍。那时候的红色电影对大家这一代影响是巨大的,直到目前,我看《英雄儿女》的时候还是会泪目。

目前的孩子和大家小时候不同,他们目前所接触的文学作品和电影作品类型更多,范围更广。红色经典作品在他们所接触的阅读材料中,所占的比率已经很小了。

那为何目前的和平常代,大家还是要帮助孩子们去阅读这类红色的经典作品?

第一,要让孩子知道近现代文学。‍

从文学艺术角度上说,可以写出红色小说作品的作者,在当时都是是同意过非常不错的文学教育的部分人群。这类作者从小受过古文教育,接触过西式文化时尚,历程过抗战与内战的磨练。所以他们对于抗战时期和解放时期感触愈加深刻,文笔愈加真挚。

他们的作品中有年代的烙印。读如此的作品可以让孩子愈加深刻地知道中国近现代文学演变的一种过程。

第二,这类作品都是对抗战时期历史的记录。‍

大家也了解文学作品常常是和历史和社会演变是密切有关的。读那个年代的文学作品也是知道当时历史人文、社会景观的一种渠道。让孩子读红色经典作品,也就是让孩子知道那段历史,理解当时社会出了什么事最好的一种方法。

中国近代历史在中国整个历史中,可以说是最非常重要的一环。它让整个中国从封建社会转入了现代社会,让整个社会整体的形态发生了巨大的变化。虽然近现代历史不长,但事件发生很密集,颠覆了之前几千年的中国社会方法。

最后,增加孩子们的阅读丰富性。‍

父母目前都知道阅读对于孩子们的重要程度。孩子们不念书当然是不可以的,但假如念书只限制在时尚文学,风花雪月,小情小调中也是不可以的。大家目前学语文,学习怎么样写作,不是要把孩子培培养作家,而是期望孩子通过广泛的涉猎,阅读各种范围多样性的图书来更多地知道世界,知道社会,知道自己。

阅读红色经典是阅读中要紧的一部分。红色经典大多数都是中国近现代的历史,是自从1840年以来,中国人民所历程的血泪与抗争。要让孩子们了解中华文明不光是光辉灿烂的,它也包括了屈辱与苦难。目前幸福和平的日子并非凭空得来的,而是无数的革命先驱用热血与生命争取来的。

 
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